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OBJECTIFS Découvrir la logique de conception universelle appliquée à la rédaction de documents. S’approprier les règles d’accessibilité des documents écrits et visuels. S’approprier des stratégies de simplification des écrits (lexique, syntaxe, storytelling, ...). Être autonome pour penser

OBJECTIFS Sensibiliser aux difficultés de lecture rencontrées par le public dys. Connaître les différentes adaptations de livres, outils et jeux. Savoir conseiller sur le choix d’un livre en fonction des besoins spécifiques de chacun (livre papier et numérique). Être en mesure de proposer des