METTRE EN PLACE UN PROJET ÉDITION JEUNESSE ACCESSIBLE

OBJECTIFS    

  • Sensibiliser aux différentes formes de handicap et compensation de lecture.
  • Savoir conseiller sur le choix d’un livre adapté aux besoins spécifiques des enfants en situation de handicap.
  • Intégrer la notion de « Livres Jeunesse Accessibles » comme étant des livres pour tous les enfants, qu’ils soient ou non porteurs de handicap.
  • Savoir valoriser son fonds accessible (mise en place, communication, médiations inclusives...).

POUR QUI ?

  • Pour toutes structures ou professionnels en lien avec le livre ou le handicap (libraires, bibliothécaires, professions paramédicales, éducation spécialisée…).